19犹太妈妈不买玩具

19 对话与演讲、辩论的力量

犹太人强调对话和演讲、辩论。他们认为,世界上大多数问题都是人与人之间产生的,而所有人与人之间的问题,都可以通过对话来解决。

摩西和法老之间有段著名的故事:摩西意识到对话的重要性,因此亲自在当时埃及拥有最高权威的法老面前,展示了对话的力量。“让我的子民自由,如果你拒绝的话,我将会让你的土地溢满蝗虫。这些蝗虫将会吞噬冰雹后残留的一切,它们会吃光所有剩下的树木。”

关于这段故事,美国纽约的耶什华大学校长布罗迪拉比说:“没有伟大的对话,伟大的事迹就无法成就。”

摩西上述的内容,带给我们相当大的启示,那就是任何坚固的东西都可以被消融,再高的权威都可以被超越。

著名犹太哲学家艾耶尔和世界拳王泰森之间发生过一件事,曾经刊登在犹太报纸上。某天,艾耶尔在美国纽约参加一个派对时,听到一个女人的尖叫声。他鼓起勇气循着声音走过去,发现加害人不是别人,正是世界拳王泰森。这位犹太哲学家毫不犹豫地斥责泰森。情绪大受影响的泰森威胁艾耶尔说:“你知道我是谁吗,敢在这里大呼小叫?”艾耶尔在这个紧张的时刻,还是跟泰森展开对话。

“你在你的领域是头号人物,我在我的领域也是佼佼者,让我们两个精英之间,理性地谈谈吧!”

于是拳王泰森和哲学家艾耶尔之间的一席对谈,成为阻止性骚扰的对话。通过对话说服世界拳王的艾耶尔,当时已经77岁了。这件事充分证明了犹太人无惧于辩论,善于通过对话解决问题。

不论是什么对象,也不论是什么主题,犹太人对话和演讲、辩论的技巧是从他们的成长背景和生活中自然学习来的。事实上,我所看到的周围的犹太父母,都在努力创造一个不断对话和辩论的家庭氛围。犹太儿童从小开始就能清楚地表达自己的观点,并且受到尊重,长大后便成为说话合乎逻辑的人。

“爸!妈!桑德斯是谁?这位大叔太会说话了,很多人听完都很吃惊呢!”俊宇看了2016年美国总统候选人伯尼-桑德斯和希拉里-克林顿的电视辩论之后如是说。桑德斯通过辩论毫不保留地展现了真正的辩士风范。当我看到桑德斯说基辛格是最邪恶的外交官,并向华尔街提出直言不讳的谏言时,实在无法掩饰自己的惊讶。而桑德斯正是一个犹太人。

犹太人不仅在美国政治圈和法律界呼风唤雨,在媒体界也发挥着巨大的影响力。《纽约时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》《新闻周刊》等主要报社,都由犹太人创办,且属于犹太人。另外包括CBS(哥伦比亚广播公司)、CNN和ABC(美国广播公司)在内的主要广播公司,也是由犹太人创办的。

这也印证了同样是从小就大量阅读积累知识,为什么唯独犹太人展现出强于演讲、辩论的特点。犹太人不论在学校或犹太的主日学校,都活用海沃塔教育法。这是一种犹太式的学习方法,主要由两个人配对一起研读《塔木德》或《妥拉》,并且相互讨论。海沃塔教育法的核心,不光是研读经典的内容,还要提出问题,并且尝试从不同的角度思考。通过提问,即便记载上帝所言的《妥拉》都可以有不同的诠释,学者们也可以为过往的学术研究成果提供新的诠释。

这种海沃塔教育法不仅运用于犹太教堂和犹太学校,也引起美国教育家比尔-史慕斯的兴趣,将其运用于美国公立教育。此外,布兰迪斯大学的奥里特-肯特博士也在他的论文《海沃塔教育理论》中,将海沃塔教育法视为一种教学工具进行研究。

《塔木德》里有句话说:“若非以海沃塔教育法交到的朋友,不如求死。”因为犹太人认为人生旅程中的朋友、恋人、配偶、子女和孩子等,都需要成双成对,这些伙伴的角色都是非常重要的,通过与这些伙伴的辩论来学习,也是最有效的。对孩子来说,他们运用海沃塔教育法的伙伴,就是父母。因此,对于开始学习辩论的孩子,父母就是最重要的典范。

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